تاکید بر مبارزه با اشرافی گری/ آیا همه مدارس باید یکسان عمل کنند
تاریخ انتشار: ۸ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۸۵۱۸۹
به گزارش خبرنگار مهر، هفته گذشته بود که رضامراد صحرایی در جمع خبرنگاران وقتی با انتقاد یکی از خبرنگاران مواجه شد که چرا در برخی مدارس غیردولتی منوی غذای بسیار گران قیمت برای دانش آموزان عرضه میشود، گفت: وزارت آموزش و پرورش هیچ گونه رفتاری را که بوی اشرافیت بدهد تأیید نخواهد کرد.
صحرایی البته این نکته را هم اضافه کرد که عملکرد چند مدرسه غیردولتی ربطی به سیاستهای کلی نظام آموزشی کشور ندارد و وزارت آموزش و پرورش باید بر روی کیفیت آموزشی توجه داشته باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
با این حال در همان زمان برخی از افراد معتقد بودند که موضوع عدالت آموزشی یک پیوست کلی در برنامههای کلان آموزش و پرورش است و وجود منوی غذای لاکچری در یک مدرسه غیرانتفاعی چندان ربطی به شخص اول نظام تعلیم و تربیت ندارد.
پس از این سخنان احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت مردمی هم که متولی اصلی مدارس غیرانتفاعی است نسبت به منوی این مدرسه واکنش نشان داد.
وی با اشاره به ساماندهی نیروی انسانی در مدارس غیردولتی، گفت: با توجه به اینکه سیاست وزارت آموزش و پرورش این است که نیروی انسانی شایسته برای مدارس غیردولتی تأمین شود، در سال گذشته اعلام کردیم که هر معلمی میخواهد وارد مدارس غیردولتی شود باید فرایند صلاحیت حرفهای و عمومی وی لحاظ شود تا منجر به کارت صلاحیت معلمی شود.
در کارشناسیهای سازمان موارد مختلفی از جمله شهریهها، لباس و پوشش دانش آموزی، سرویس ایاب و ذهاب، وعدههای غذا و میان وعدهها و… تحت نظارت و بررسی قرار میگیرد.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت مردمی با اشاره به نظارت بر مدارس غیردولتی اذعان کرد: در کارشناسیهای سازمان موارد مختلفی از جمله شهریهها، لباس و پوشش دانش آموزی، سرویس ایاب و ذهاب، وعدههای غذا و میان وعدهها و… تحت نظارت و بررسی قرار میگیرد.
وی در ادامه با بیان اینکه البته اینها در آئین نامه اجرایی مدارس وجود دارد و مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش است که رعایت آن الزامی است، گفت: بدون تردید در موضوع غذا، سرویس مدرسه و پوشش دانش آموزان و…، باید انجمن اولیا و مربیان مدرسه نظارت و مدیریت داشته باشند.
وی در پایان تاکید کرد: اگر در مدرسهای خارج از ساختارها هزینهای دریافت و بحث اشرافیت ترویج داده شود که مناسب با سیاستها و فرهنگ سازی وزارت آموزش و پرورش نباشد، حتماً برخورد جدی خواهیم داشت. چراکه میخواهیم دانش آموزان در محیطی سالم و یکسان پرورش پیدا کنند.
آیا ارائه خدمات رفاهی در مدارس باید یکسان باشد
اگرچه محمودزاده بر نظارت و بررسی سرویس ایاب و ذهاب، وعدههای غذا و میان وعدههای مدارس غیرانتفاعی تاکید کرده است؛ با این حال بسیاری از مدارس غیردولتی هزینههای بسیار بالایی نسبت به مدارس دولتی بابت خدمات دریافت میکنند.
عدهای معتقدند باید همه مدارس در ارائه خدمات یکسان برخورد کنند؛ در حالی که عده دیگر با دفاع از فلسفه وجود مدارس غیردولتی معتقدند برخی از خانوادهها حق دارند با هزینه بیشتر خدمات بهتری را برای فرزند خود در مدرسه فراهم کنند.
والدین یکی از دانش آموزان یک مدرسه غیرانتفاعی با طرح این سوال که آیا باید همه مدارس در ارائه خدمات یکسان باشد، به خبرنگار مهر گفتند: همه تلاش ما تحصیل راحت و درخشان فرزندمان است. ما به سختی هزینه تحصیل و سرویس مدرسه و ناهار فرزندمان را تأمین میکنیم اما میخواهیم فرزندمان در بهترین شرایط تحصیل کند.
پدر یکی دیگر از این دانش آموزان هم به مهر گفت: ما نمیگوییم غذای لاکچری باید وجود داشته باشد اما در شرایطی که در مدارس دولتی چندان توجه مناسبی به دانش آموزان نمیشود؛ من به عنوان ولی دانش آموز حق دارم که با هزینه بیشتر شرایط بهتری را برای تحصیل فرزندم مهیا کنم.
همه تلاش ما تحصیل راحت و درخشان فرزندمان است. ما به سختی هزینه تحصیل و سرویس مدرسه و ناهار فرزندمان را تأمین میکنیم اما میخواهیم فرزندمان در بهترین شرایط تحصیل کند.
به نظر میرسد نکته کلیدی در حل ابهام موجود در ارائه خدمات غیرآموزشی در مدارس غیردولتی را احمد محمودزاده به خوبی بیان کرده است. حل این موضوع تنها با نظارت و بررسی مداوم هزینه و کیفیت خدماتی همچون سرویس ایاب و ذهاب و وعدههای غذا ممکن است تا هم کیفیت ارائه خدمات کاهش پیدا نکند و هم هزینههای گزاف و غیرمعمول از خانوادهها دریافت نشود.
جلوگیری از دریافت شهریههای نجومی و اخذ هزینههای لاکچری مدارس، پیروی از سیاستهای کلی نظام آموزشی در امر عدالت آموزشی و رصد دائمی ارائه خدمات بیش از هر چیز در گرو تعهد مسئولان سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و آگاهی است؛ همزمان لازم است آگاهی خانوادهها هم در این زمینه افزایش یابد تا مانع از سودجویی افرادی شود که درآمدزایی خود و مؤسسه شأن بیش از هر چیز اهمیت دارد؛ در این جا لازم است با آن دسته از مدیران و رؤسای مؤسسات خصوصی که کسب درآمدهای کلان حتی به قیمت تشویش اذهان عمومی ارزش دارد برخورد جدی نمود.
در اینجا آن چیز که در درجه اول اهمیت قرار دارد نه الزام مدارس به برخوردها و خدمات یکسان که مبارزه با اشرافی گری و جلوگیری از رفتارها و هزینههای لاکچری است.
کد خبر 5896027 علی قدمیمنبع: مهر
کلیدواژه: اشرافی گری رضا مراد صحرایی مدارس غیردولتی عدالت آموزشی هلال احمر جمهوری اسلامی ایران سازمان هواشناسی سازمان محیط زیست شهر تهران قوه قضاییه گردشگری پلیس راهور زنان وضعیت جوی کشور امداد رسانی روز جهانی گردشگری رضا مراد صحرایی بارش باران وزارت میراث فرهنگی وزارت آموزش و پرورش سرویس ایاب و ذهاب مدارس غیردولتی نظارت و بررسی وعده های غذا ارائه خدمات دانش آموزان وعده ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۸۵۱۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ملاکهای افزایش شهریه مدارس غیردولتی
شهریه مدارس و مراکز غیردولتی هرساله براساس ضوابط قانونی تعیین و افزایش مییابد که بخشنامه آن دوم اردیبهشت به استانها ابلاغ شد؛ بر این اساس هزینههای قابل پرداخت مطابق با «الگوی تعیین شهریه» بابت ارائه برنامه هفتگی مصوب از سوی مدارس غیر دولتی و منطبق بر برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش تعیین خواهد شد.
به گزارش ایسنا، با نزدیک شدن به پایان سال تحصیلی و بدنبال آن پیش ثبتنامها، شهریههای مدارس غیردولتی دغدغه بزرگ هرساله اولیاء است، هرچند هنوز شهریه سال تحصیلی ۱۴۰۳ ـ ۱۴۰۴ رسما اعلام نشده و فعلا مقرر شده پیشثبتنامها بر اساس نرخ شهریه سال گذشته صورت گیرد اما گفته شده کف و سقف میزان «شهریه» براساس عملکرد مدارس و بارگذاری مدارک و اطلاعات در سامانه مدارس و مرکز غیردولتی تعیین میشود.
بر اساس بخشنامه ابلاغی؛ «شهریه مصوب مدارس غیردولتی» براساس هزینههای قابل پرداخت مطابق با «الگوی تعیین شهریه» بابت ارائه برنامه هفتگی مصوب از سوی مدارس غیر دولتی منطبق بر برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش تعیین می شود.
«شهریه فعالیتهای فوق برنامه» نیز بابت ارائه فعالیتهای آموزشی و پرورشی فوق برنامه دارای مجوز از اداره آموزش و پرورش شهرستان /منطقه (ناحیه) با هدف تنوع بخشی به فرصتهای تربیتی، تقویت روحیه علمی، ارتقای آداب و آیین زندگی متعالی و با بهرهمندی از فناوریهای نوین و مبتنی بر نظام اسلامی، توسط اولیای دانش آموزان پرداخت میشود.
هفت الگوی تعیین شهریه
حداقل و حداکثر میزان شهریه بر اساس ۶ شاخص در ماده ۱۵ و ۱۶ قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی مشخص میشود. بر اساس ماده ۱۵ قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، هفت الگوی تعیین شهریه با توجه به دوره تحصیلی، سطح آموزشی و پرورشی، برنامه سال تحصیلی، فعالیتهای فوق برنامه، فضای فیزیکی و تجهیزات، شرایط منطقهای و نرخ تورم رسمی کشور که از سوی بانک مرکزی اعلام شده، توسط شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی تهیه میشود که این الگو پس از تأیید وزیر آموزش و پرورش قابل اجراء است.
بر اساس این شاخصها فرمول گذاری شهریه هر مدرسه انجام و مدارس مدارک خود را برای تعیین میزان شهریه در سامانه بارگذاری می کنند. میزان دقیق افزایش شهریه بعد از فرآیند بارگذاری اعلام میشود و در نهایت دانش آموزان و والدین با مراجعه حضوری به مدرسه و یا سامانه مدارس غیردولتی میتوانند از میزان شهریه سال تحصیلی دانش آموز خود با خبر شوند.
بر این اساس در حال حاضر پیش ثبتنام مدارس غیردولتی براساس شهریه سال گذشته انجام میشود و افزایش شهریه برای پیش ثبت نام تخلف است.
مزیت رتبهبندی مدارس غیردولتی در تعیین شهریه
رئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طبق آییننامه جدید مدارس غیردولتی تکلیف رتبهبندی مدارس، شهریه دریافتی، ساعات تدریس معلمان، پوشش بیمهای و نحوه برخورد با مدارسی که شهریه اضافی دریافت میکنند مشخص شده گفته است: مدارس غیردولتی بین رتبههای یک تا پنج متناسب با امکانات، فضا، تجهیرات، نیروی انسانی و کیفیت بخشی آموزشی و پرورشی دستهبندی میشوند که خانوادهها میتوانند رتبهها را در سامانه مشاهده کنند.
به گفته محمودزاده، رتبه هر مدرسه در تعیین شهریه آن مدرسه اثرگذار است. شهریههای پایین این مدارس ترمیم، شهریههای بالا کنترل و شهریههای متوسط متوازن میشود، شهریه فوق برنامه نیز در مدارس غیردولتی نه اجباری است نه اختیاری و به تناسب شرایط درباره آن تصمیم گیری می شود.
همچنین مقرر شده سامانه نظارت بر وضعیت مدارس غیردولتی با هدف شفاف سازی ایجاد و مجلس و سازمان مدارس غیردولتی به عنوان ناظر ، سامانه مذکور را رصد کنند.